台湾新竹光复中学学生在校庆变装秀中扮演纳粹，应是出于无知。孩子无辜，真正的问题在于，谁造成了他们的无知？
纳粹遭举世唾弃，但涉事的岛内中学生们对此显然认识不足。有学生事后辩说：“我们只是变装打扮人物，我们只是高中学生……干嘛要了解希特勒这个不行那个不行？”
作为受过十几年教育的高中生，理应了解纳粹的反人类罪行，了解军国主义给世界、给中国大陆和台湾带来的巨创，了解扮演纳粹为何是禁忌，为何会激起德国、以色列的抗议。但是，他们不了解。
这种不了解，是台湾教育之过，更是政治之过。为了疏远大陆、亲近日本，岛内绿营数十年来不遗余力地美化日本殖民统治。“台独”组织和“台独”人士，长期鼓吹军国主义，歌颂日本侵略。如李登辉之流，甚至以自己兄长的灵位被放进靖国神社为荣。
李登辉和民进党修改中小学教材，提倡“台湾同心圆”史观，局限学生的国际视野之余，更把“光复”改成“终战”，把“日据”说成“日治”，给“慰安妇”加上“有些是自愿的”……这样的教育，当然会结出扭曲的果实。所以岛内一些学生参与“反课纲微调”时，竟然喊出“我阿祖真的是自愿的（做‘慰安妇’）！”“说日据，日本会不会不开心？”
既然侵略台湾的日本可以被形塑为“恩人”、“亲人”，那么二战期间跟日本同一阵营的希特勒，恐怕也不是坏人吧？岛内少数学生若有类似观念，不足为怪，只因他们的思想已被毒害。
民进党近年热衷于发起学生运动，从“太阳花”到“反课纲微调”，学生们冲锋在前，民进党收获在后。在此过程中，学生违法却不受法办，言行乖谬却被力捧，知识欠奉却去审查课纲，如此这般，他们怎能不日益自我膨胀？此次中学生扮纳粹而不认错，不过是绿营长期捧杀学生的后遗症之一而已。
因为德国、以色列方面的抗议，民进党当局这次干脆而快速地出面道歉了。但是，他们的道歉只是拿学生、学校当替罪羊，却绝口不承认自己扭曲历史、传播错乱价值观才是罪魁祸首。岛内网络上流传一封疑似当事学生的信，信中说，抗日战争台湾死了这么多人，女人被送去当“慰安妇”，为何没见民进党当局去修理日本人，反而来霸凌学生这种小小的变装秀？
以篡改历史为能事的绿色教育，正在毒害台湾下一代，把台湾带向越来越难堪、越来越危险的境地。（王平）
《人民日报海外版》（2016年12月28日 第04版）
责编：郝伟凡
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